第17章 常高明（3 / 3）
就好比人人都学数学，却未必会有人探究，数学最开始是从哪里来的，符号是谁创造的。
哪怕是如林若欣，如许博闻，再如那些年级排名靠前的。
他们或许成绩很好，但是并不一定思考过，桩功来源。
桩功就如工具，学习，然后使用即可。
故而，只有些同学小声开口：“苏曦语大人？”
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哪怕是如林若欣，如许博闻，再如那些年级排名靠前的。
他们或许成绩很好，但是并不一定思考过，桩功来源。
桩功就如工具，学习，然后使用即可。
故而，只有些同学小声开口：“苏曦语大人？”
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