第九十四章我会很努力的（1 / 2）

    席慕紧紧握住方向盘，露出微笑说:“你不也偷偷为我购买了吗？我们家的关系就是要相互迁就，你心里想着我，我心里也想着你，这样才更有趣。”

    “那以后买东西，咱们都多买一份，你的、我的、宝宝的，都照顾到。”周沁雪说。

    “好啊，”席慕说，“以后每周来超市一次，一家三口，把购物车装满，把家里的冰箱塞满，才有家的感觉。”

    周一晚上下课回家，宝宝书包还没放下，就拿着作业本跑过来：“妈妈，今天老师布置了数学作业，我不会做，你教我好不好？”周沁雪接过作业本，一看，是十以内的加减法，还有看图列式题。

    她坐在沙发边，把宝宝抱到腿上：“宝宝别着急，妈妈教你，咱们用画图的方法，很简单。”她拿来一张纸，在上面画了五个小圆圈，又画了三个小圆圈，问宝宝：“宝宝你看，这是五个圆圈，这是三个圆圈，加起来一共是多少个呀？”

    宝宝数了数，小声说：“八个。”“对啦！”周沁雪笑着摸了摸他的头，“这样很简单吧？”席慕下班回家，看见两人在教作业，也走过来坐到他们之间：“宝宝，爸爸教你一个方法，用公式算，以后做题快。”

    他拿过作业本，指着一道题说：“你看，5加3等于多少，咱们可以用5+3的公式，直接算出等于8，不用画图，很快的。”“宝宝刚学，画图直观，他能理解。”周沁雪反对，“公式太抽象了，他现在还看不懂。”

    “早点学公式，以后上小学了做题快啊。”席慕说，“总不能一直用画图的方法吧，以后数字大了，他还画不过来呢。”“可宝宝现在连十以内的加减法都还没弄清楚呢，学公式太早了。”

    周沁雪有点生气了，“你不能总用你的标准，让宝宝学，他还小。”“我并不是逼他学，我想让他多掌握一种方法啊。”席慕也有些急了，“你就是太宠他了，什么都按你的方法来，以后会跟不上的呀。”

    周沁雪和席慕越吵越凶，宝宝坐在中间，吓得眼圈都红了，小声说：“爸爸妈妈别吵了，我想先试试妈妈的方法，学会了再学爸爸的，好不好？我会很努力的。”

    周沁雪和席慕对视一眼，都有些不好意思了。周沁雪摸了摸宝宝的头：“对不起宝宝，妈妈不该和爸爸吵架。”席慕也说：“是爸爸不好，不该和妈妈吵架，咱们就按宝宝说的，先画图，再学公式。”

    重新教宝宝做题，周沁雪先让宝宝用画图的方法做，宝宝学得很认真，很快就会了，做对了几道题。席慕在旁边直点头：“看来画图的方法还真适合宝宝啊，我之前太着急了。”

    “是啊。”周沁雪和席慕异口同声，“以后按宝宝说的，先画图，再学公式。”等宝宝用画图的方法做完半张试卷，席慕又拿来一张纸，教宝宝用公式验证：“宝宝你看，这个题目，你用画图得出的结果是8，用公式5+3=8，是不是一样的呢？你先用画图算，再用公式验证，就不会做错了。”

    宝宝点点头，自己试着用公式算了几道，虽然有点慢，却都算对了，兴奋地举起作业本：“爸爸妈妈，我会用两种方法做题啦！”“宝宝真棒！”周沁雪和席慕异口同声地说，都忍不住笑起来。

    洗完澡，周沁雪把宝宝送上床，回到客厅，席慕正坐在沙发上，手里拿着宝宝的作业本看着。“其实你说的对，教孩子要一步一步来，我太着急了。”席慕抬起头，看着周沁雪，眼里满是歉意，“我不该跟你吵架，更不该把自己的想法强加给宝宝。”

    “我也有不对，”周沁雪坐在他身边，靠着他的肩，“我不该跟你急，咱们都是为了宝宝好，方法不一样而已。以后咱们一起找出最适合宝宝的方法，有什么事好好说，别再吵架了。”

    “好，”席慕握住她的手，“以后宝宝的教育问题，咱们一起商量，一起教，要做宝宝最好的老师。”他还拿出手机，搜了一堆适合低年级孩子的解题方法，递给周沁雪：“你看，手机上有很多有趣的做题方法，咱们以后可以学着来，玩着就把题做了，他一定爱做。”

    周沁雪接过手机，翻看着，