第3章 改变（2 / 3）

次摸底考试，目的是了解学生的学习水平。

校园里的每一个角落，似乎都在为即将到来的摸底考试做最后的准备。

陈默走在通往教室的路上，脚步比往常慢了一些。

这是他重生后的第一次参加考试，虽然他自觉已经做好了充分的准备，但内心深处仍有一丝不安在悄然滋长。

教室里，同学们三三两两地坐在一起，低声讨论着即将到来的考试。

有人眉头紧锁，显然对即将到来的摸底考试感到困惑不安；有人则显得胸有成竹，神情轻松。

陈默坐在自己的座位上，目光扫过周围的每一个人，心中不禁生出一丝感慨：曾经的自己，或许也像他们一样，对考试既期待又恐惧。

“考试的压力，其实是成长的一部分。”

他想起自己在某本书上看到的一句话，心中默默认同。

随着铃声的响起，监考老师走进教室，手中拿着一叠厚厚的试卷。

教室里的窃窃私语逐渐消失，取而代之的是一片紧张的寂静。

陈默深吸一口气，调整了一下呼吸，试图让自己保持冷静。

“大家注意，考试开始，先把名字写好。”

监考老师的声音在教室里回荡。

陈默接过试卷，迅浏览了一遍题目。

他的目光在试卷上游走，心中暗自庆幸：这些题目并没有想象中那么难，大多都是初中的知识，甚至很多知识点都是他最近复习过的。

他的手指轻轻敲击着桌面，感受着纸张的质感，思维逐渐清晰起来。

“看来，平时的努力没有白费。”

陈默心里暗自庆幸，嘴角不自觉地微微上扬。

然而，当他开始做题时，才现事情并没有那么简单。

第七道题是一道复杂的数学题，涉及多个知识点的综合运用。

陈默皱了皱眉，开始认真思考，他猜测，这道题可能是拉开分数差距的关键。

笔尖在草稿纸上飞快地移动，试图找到解题的突破口。

时间一分一秒地过去，教室里只剩下笔尖划过纸面的沙沙声。

陈默的额头开始渗出汗珠，但他并没有停下。

“函数的性质、公式的变形、参数的取值范围……”

他的脑海中迅闪过一个个知识点，试图将它们有机地结合起来。

终于，在经过一番艰苦的思考后，陈默找到了解题的关键。

激动中，他的手指微微颤抖，但笔下的字迹却异常工整。

于他而言，这道题的正确与否，不仅关系到自己的分数，更关系到这段时间努力的成果。

做完数学题后，陈墨稍作休息，调整了一下呼吸，然后开始做接下来的题目。

每一道题，他都认真对待，尽量做到不留任何遗憾。

语文考试时，他遇到了一篇古文阅读题。

这是一篇较为陌生的古文，字里行间充满了古人的智慧。

陈默深吸一口气，开始认真阅读，古文阅读不仅是考查知识的积累，更是考查对文字的理解和感悟。

“这篇文章讲述的是……”

他开始尝试分析文章的主旨，试图找到作者想要传达的思想。

随着时间的推移，试卷上的空白逐渐被填满。

陈默的心情也逐渐放松下来。

考试结束后，陈默感到全身轻松，无论结果如何，这都是一次宝贵的经验。

他相信，只要继续努力，未来的考试会更加顺利。

走出教室时，阳光洒在他的脸上，温暖而明亮。

他抬头望向天空，心中涌起一股前所未有的自信。

“考试只是一次检验，真正的成长在于过程中的努力和坚持。”

陈墨在心中默念，脚步坚定地走向了下一次挑战。

翌日，夏日校园还残留着几分燥热，空气中弥漫着一股新学期的气息。

陈默站在公告栏前，目光紧紧盯着上面的成绩名单。

这是他升入高中的第一次摸底考试成绩，虽然他早有预感，但当真正看到自己的名字出现在班级前列时，心中仍不免涌起一阵欣喜。

“陈默……高一（3）班第十九名。”

他在心中默念着，嘴角不自觉地微微上扬。

这是一个他从未敢想过的成绩。

在初中时，他的成绩一直处于中游，从没引起过老师的特别关注，更别提进入班级前二十名了。

可这一次，他却打破了过去的桎梏，突破了自己。

“看来，努力是有回馈的。”

陈默的目光在成绩单上停留了片刻，心中暗自感叹。

他并没有急于离开，而是默默地站在原地，任由周围的同学从身边匆匆走过。

每个人的表情都各不相同：有的兴奋，有的沮丧，有的则显得无比困惑。

陈默没有参与任何讨论，只是静静地观察着这一切，原来的他应该也是沮丧中的一员吧。

回到教室时，班级的气氛依旧热闹。