第307章 猫鼠游戏（3 / 4）

“看到了吧，如果没有夏洛克帮助，我可想不到这一点！

    我以前一直以为你们喜欢的是像巴克比克、阿拉戈克那样的小可爱呢！”

    夏洛克和赫敏对望一眼。

    只能说，真不愧是海格！

    “拜托你了，夏洛克！”

    海格一边说，一边用一种很有诚意的目光看着夏洛克，希望能够打动他。

    然而夏洛克却拒绝了他。

    “具体的课程安排就算了——就像赫敏说的那样，我也不过是一个三年级的学生罢了。”

    “夏洛克！”

    听到夏洛克这么说，海格浑身一震，眼眶立刻就红了，“你不愿意帮我吗？”

    不至于吧？

    赫敏一脸惊讶地望着海格，虽然她自觉已经算是比较了解海格了，但……

    这未免太夸张了些吧？

    “不过我可以给你一些建议……”

    “太好了！”

    听到夏洛克的话，海格当即由悲转喜，一巴掌拍在了夏洛克肩膀上。

    夏洛克早有准备，岿然不动。

    “海格，你轻一些！”

    一旁的赫敏却是有些看不下去，连忙说道。

    “呵呵，抱歉，我一时高兴就……”

    海格有些不好意思地摸了摸自己的后脑勺，随即用左手打了右手一下：“我怎么就管不住这手呢！”

    赫敏：“……”

    “我的建议是，可以参考英国魔法部关于神奇生物的等级划分来确定具体授课内容。”

    “那个夏洛克……你知道，我的脑袋不太灵光，所以你还是把话说得更清楚一些吧！”

    “很简单，针对三、四年级的巫师，你的课程选择要以××和×××等级的神奇动物为主，比如这段时间让你出尽风头的蒲绒绒。”

    听到夏洛克说起这个，海格不由自主挺起胸膛，脸上也是容光焕发。

    夏洛克看了他一眼，继续说道：

    “对于五年级以上高年级学生，就可以上×××和××××的神奇生物了。

    具体内容的安排要有梯度，按照秋、冬、春季学期的顺序，依次加大危险等级。

    对于我们这些三年级学生来说，过了圣诞节以后，你就可以安排像鹰头马身有翼兽这样的教学内容。

    至于具体要选择哪些神奇生物，就由你自己决定。

    在授课过程中注意，安全第一，要确保你能够及时处置随时可能发生的意外。”

    有了蒲绒绒打下的基础，夏洛克相信就算海格的审美异于常人，小巫师们也能够接受了。

    “好，就这么办！”

    海格记住了夏洛克给的方案，心情一下子畅快起来。

    在这之后，海格又在赫敏的请求下检查了克鲁克山，确定它非常健康。

    “原来有猫狸子的血统，难怪了！”

    海格露出恍然